Khoa Dược – Trường Đại học Lạc Hồng tham dự Hội Nghị Giáo Dục Y Học toàn quốc lần thứ X năm 2026: Chia sẻ – Trao đổi – Học tập
Ngày 06–07/11/2026, đoàn công tác Trường Đại học Lạc Hồng, gồm đại diện Ban Giám hiệu, lãnh đạo và giảng viên Khoa Dược, đã tham dự Hội nghị Giáo dục Y học toàn quốc lần thứ X năm 2026 (VAMEX 2026) tại Trường Đại học Phenikaa, Hà Nội. Với chủ đề “Giáo dục y học trong thời kỳ chuyển đổi số: Đảm bảo chất lượng và chuẩn năng lực nghề nghiệp”, hội nghị là diễn đàn học thuật để các nhà quản lý, chuyên gia, nhà khoa học và giảng viên từ nhiều cơ sở đào tạo gặp gỡ, chia sẻ kinh nghiệm, cập nhật xu hướng và trao đổi các giải pháp đổi mới giáo dục trong lĩnh vực khoa học sức khỏe.
Đóng góp hai công trình khoa học về bảo đảm và cải tiến chất lượng đào tạo ngành Dược
Tại hội nghị, Trường Đại học Lạc Hồng đã đóng góp hai công trình khoa học thông qua các báo cáo chuyên đề, tập trung vào công tác bảo đảm chất lượng và cải tiến chương trình đào tạo ngành Dược.
Báo cáo 1: “TỪ ĐÁNH GIÁ ĐẾN TÁI ĐÁNH GIÁ AUN-QA: KHUNG QUẢN TRỊ CẢI TIẾN CHẤT LƯỢNG LIÊN TỤC CHO CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO DƯỢC SĨ ĐẠI HỌC”, do Ths. Ngô Đình Hoàng Diễm (Phòng Khảo thí & Đảm bảo chất lượng) và Ths. Đoàn Văn Viên (Khoa Dược), Trường Đại học Lạc Hồng thực hiện.
Nghiên cứu đề xuất khung quản trị cải tiến chất lượng liên tục (CQI), kết nối kết quả đánh giá AUN-QA với các hoạt động xác định ưu tiên, triển khai cải tiến, đo lường kết quả và phản hồi vào chu kỳ đánh giá tiếp theo. Kết quả nghiên cứu ghi nhận những chuyển biến tích cực trong quá trình cải tiến chương trình đào tạo Dược sĩ đại học qua hai chu kỳ đánh giá AUN-QA năm 2021 và 2026.
Khung quản trị cải tiến chất lượng liên tục (CQI) khép kín
Báo cáo 2: “ĐÁNH GIÁ CHUẨN ĐẦU RA DỰA TRÊN DỮ LIỆU: KHUNG HỖ TRỢ CẢI TIẾN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO TIẾP CẬN GIÁO DỤC DỰA TRÊN CHUẨN ĐẦU RA”, do Ths. Đoàn Văn Viên (Khoa Dược) và Ths. Ngô Đình Hoàng Diễm (Phòng Khảo thí & Đảm bảo chất lượng), Trường Đại học Lạc Hồng thực hiện.
Nghiên cứu giới thiệu khung đánh giá chuẩn đầu ra dựa trên dữ liệu, kết hợp ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để tích hợp, phân tích và trực quan hóa kết quả đánh giá người học. Qua đó, khung hỗ trợ xác định mức độ đạt chuẩn đầu ra, nhận diện những nội dung cần cải tiến và cung cấp cơ sở dữ liệu phục vụ việc ra quyết định trong quản lý chương trình đào tạo.
Khung đánh giá chuẩn đầu ra dựa trên dữ liệu
Hai công trình có sự liên kết và bổ trợ cho nhau, cùng hướng đến đổi mới công tác bảo đảm chất lượng và cải tiến chương trình đào tạo ngành Dược theo hướng quản trị dựa trên minh chứng, dữ liệu và cải tiến liên tục.
Chia sẻ – Trao đổi – Học tập
Bên cạnh hoạt động báo cáo khoa học, đoàn còn tham gia các phiên thảo luận, trao đổi chuyên môn và giao lưu với các chuyên gia, nhà khoa học và đồng nghiệp đến từ nhiều cơ sở đào tạo trong cả nước. Đây là cơ hội để giảng viên cập nhật những xu hướng mới trong giáo dục y học, đặc biệt là chuyển đổi số, ứng dụng dữ liệu và trí tuệ nhân tạo, đổi mới phương pháp đánh giá và bảo đảm chất lượng đào tạo.
Thông qua hoạt động tham dự và đóng góp tại hội nghị, giảng viên Trường Đại học Lạc Hồng có cơ hội chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, tiếp nhận những góc nhìn mới và mở rộng kết nối học thuật. Những kiến thức và kinh nghiệm thu nhận được sẽ góp phần hỗ trợ hoạt động giảng dạy, nghiên cứu khoa học và cải tiến chương trình đào tạo trong thời gian tới.
Khoa Dược – Trường Đại học Lạc Hồng tiếp tục phát huy tinh thần chủ động chia sẻ tri thức, tích cực trao đổi học thuật và không ngừng học tập, đổi mới nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực Dược trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập.
